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ESTUDIANTES, DICTADURA Y MEMORIA HISTORICA

Recuérdalo tú y recuérdalo a otros – Luis Cernuda

España atravesó un largo periodo histórico sin democracia desde el año 1936, en que se produjo el Golpe de Estado militar de Franco, hasta el año 1978 en el que se aprobó la Constitución. Durante 40 años fue un país gris y asfixiante. Con un Régimen militar que después de la guerra fusiló a miles de presos por sus ideas republicanas y que en las décadas siguientes mantuvo en la cárcel a decenas de miles de prisioneros políticos. Un país empobrecido donde se reprimía a la población y se les despojaba de sus derechos políticos, económicos y sociales. En aquellos años, la cautela, el silencio y el miedo se imponía ante la represión fascista. Se combatía al franquismo desde la clandestinidad. Era una lucha dura.
Mujeres y hombres tenían que ocultarse ante la violencia represiva que se ejercía contra los que disentían o discrepaban públicamente.
 
El camino a la democracia durante la Transición fue complejo y sujeto a inestabilidad, con muchas presiones políticas. El inicio del cambio no fue por el derrocamiento del Régimen. La desaparición física del dictador fue el punto de inflexión de un final que se venía anunciando desde años antes. Los poderes fácticos, presionados por las luchas obreras y estudiantiles, aceptaron como mal menor una democracia que no tocara sus privilegios. Se celebraron elecciones libres pero el aparato de estado franquista pasó íntegramente de la dictadura a la democracia. Los jueces, policías y militares se mantuvieron en sus puestos. Sin sanciones ni depuraciones. Los mismos que ocupaban cargos durante el franquismo continuaron ejerciéndolos cuando llegó la democracia. La relación de fuerzas no permitía hacer otra cosa. Pero la modélica transición pacifica que tanto se ensalzó en algunos medios nacionales e internacionales fue, en parte, un espejismo. En esos años hubieron actos de mucha violencia de la extrema derecha y de la policía. Fue en ese periodo cuando se gestó lo que algunos historiadores llamaron el “pacto de silencio” de la Transición. 
 
Ello significó que se ignorase, en gran medida, el papel jugado por tantos demócratas contra la Dictadura y durante la Transición. Su contribución fue minusvalorada y casi olvidada. Ni entonces, ni en los años posteriores, ningún Gobierno ha reivindicado la importancia de esas luchas antifascistas por la democracia. Hay una deuda de la sociedad española con todas aquellas personas que no buscaban recompensa sino solamente mantener la coherencia con sus ideas y la convicción de unos principios democráticos de justicia e igualdad.
 
Se hace necesario indagar en la Memoria colectiva para conocer nuestra historia y saber como hemos llegado hasta aquí. Identificar el autentico carácter de sistema represor que tenía la Dictadura de Franco. Dar la palabra a los militantes antifranquistas para conocer los relatos de su lucha, de la represión sufrida. Es necesario que se transmita a los jóvenes de hoy.
 
Esa lucha de tantos miles de personas durante la clandestinidad, fue la base y el pilar de la construcción de nuestra democracia. La participación de estudiantes ytrabajadores como punta de lanza fue imprescindible. Se produjeron detenciones, torturas y el ingreso en la cárcel de muchos compañeros. El compromiso y sacrificio en la lucha de todos los que participaron en ella, fueran o no detenidos, no se ha tenido en cuenta y es un reconocimiento pendiente.
 
Actualmente en los libros de texto de la Historia de España, el franquismo solamente aparece en pocas líneas y apenas se habla de la represión y violencia del Régimen franquista, con escasas referencias a la oposición antifascista y su sacrificio durante 40 años. La Ley de Memoria Histórica de 2007 y el proyecto de Ley de Memoria Democrática de 2021 están siendo una oportunidad pérdida porque, siendo un avance importante, plantea más un reconocimiento individual a las víctimas que un reconocimiento social y organizativo de los militantes antifranquistas. Hay que reivindicar su papel, no solamente como víctimas del franquismo sino también como luchadores. 
 
Las Universidades de toda España fueron testigo de la protesta y de la lucha de una parte destacada de sus alumnos. También en Málaga, como en tantas otras ciudades españolas, los estudiantes universitarios y de otros niveles de estudio, junto a muchos trabajadores, estuvieron a la cabeza de las protestas contra la dictadura y sufrieron la violencia y la brutalidad de la represión de la policía franquista. Durante esos años se realizaron numerosas asambleas, reuniones y manifestaciones no permitidas de protesta que recorrieron las calles de la ciudad. La Universidad de Málaga creada en 1972 era pequeña y todavía daba sus primeros pasos. Pero ya antes, en la Escuela de Peritos, Magisterio y en la Facultad de Económicas desde mediados de los años 60 del pasado siglo y en el Colegio Universitario desde 1970, después Facultad de Letras, así como en otros centros, no se escatimaron esfuerzos. La lucha en aquellos años en Málaga también se pagó con detenciones indiscriminadas, duros interrogatorios y cárcel.
En muchos casos ese compromiso contra la dictadura les supuso a muchos alumnos la apertura de expedientes que les retrasó o incluso les impidió finalizar con éxito sus estudios. Algunos de los que lucharon en aquellos días ya no están con nosotros. Han fallecido, pero su recuerdo sigue en todos. 
 
Parece pues de justicia que la Ciudad de Málaga, su Universidad y quizás alguna otra Institución Pública reconozcan, después de tantos años, el sacrificio de todos aquellos estudiantes por su entrega en la causa de la libertad y la democracia. Es tiempo de agradecer a todos los que participaron en la lucha antifranquista el Reconocimiento de su mérito y su sacrificio. Se podría proceder a la realización de un homenaje público que pueda llevar consigo la instalación de alguna placa o pequeña escultura, de contenido simbólico, en algún lugar de la ciudad. Y de esta forma se recuerde, durante muchos años, esa lucha y esa dedicación en la conquista de los derechos democráticos y las libertades en Málaga y en España. 
 
Sin Memoria Histórica no hay democracia plena.
Junio 2022

DOCUMENTO INICIAL DE PROPUESTA DE CONVOCATORIA

Esta idea surge al rebufo de un acto similar realizado en la Universidad de Granada. Allí se trataba de homenajear a los estudiantes objetos de la represión franquista en la lucha por las libertades democráticas.

Nuestro encuentro tiene un objeto más allá. No solo el de reivindicar el sacrificio en detenciones y prisión de muchos estudiantes universitarios y de enseñanzas medias en la lucha y conquista de las libertades democráticas. No todos los que lucharon sufrieron en sus carnes la represión de la dictadura. Todos se arriesgaron, nos arriesgamos, a perder la libertad, todos nos entregamos a esa tarea, pero, porque éramos más que los que podían represaliar, porque nuestra lucha fue capaz de enraizar en las conciencias de nuestros compañeros, no lo consiguieron.

Cuando aquel miércoles 15 de junio del año 1977 el pueblo español depositó su voto en las primeras elecciones libres que se celebraban es este país desde febrero de 1936, todos en mayor o menor medida, sentimos que nuestra lucha no había sido en vano, que una nueva etapa se iniciaba. Y que, en un grado muy importante, el movimiento universitario, era uno de los protagonistas y propiciadores de ese gran cambio.

Pues bien, esta propuesta de encuentro/convocatoria tiene como objetivo primordial el RECONOCIMENTO OFICIAL DE LA APORTACION TRANSCENDENTAL DEL MOVIMIENTO UNIVERSITARIO EN LA CONQUISTA DE LAS LIBERTADES DEMOCRATICAS.

Este es el objetivo que perseguimos con esta convocatoria y con los actos que se pudieran celebrar.

En apenas 3 o 4 días de la convocatoria por WhatsApp se han sumado al grupo más de 50 personas. ¡Y sólo a base de contactos personales! Estoy seguro de que, en unos meses, podemos conseguir un apoyo mucho más amplio. Así que varios de nosotros hemos pensado en tratar de organizar este encuentro. Más allá de la tremenda emotividad de reencontrar a compañeros de lucha, más allá, también, de sus respectivas posiciones ideológicas y políticas. Algunos se han quedado por el camino. También será un homenaje a ellos. Siempre estarán en nuestro recuerdo. Pero no es justo que se quede solo ahí. Tenemos que reivindicar que no fueron los grandes pactos, ni los “dioses, reyes y tribunos”, los que trajeron la democracia y la libertad a nuestro país. Que fuimos la gente normal. Y de entre toda esa gente normal, hijos de trabajadores, empleados, clases medias, funcionarios, … que accedimos a las enseñanza media y universitarias y que, desde esa posición, pusimos nuestro grano de arena en ese futuro que se abría.

 En concreto, la propuesta es:

 Objetivos del encuentro:

1.       Reconocimiento OFICIAL de la aportación del movimiento estudiantil (Universitario y medias) a la conquista de las libertades democráticas. ¿Quién podría hacer ese reconocimiento? à Junta de Andalucía, Parlamento de Andalucía, Diputación, Ayuntamiento, Universidad, Defensor del Pueblo, …

2.       Encuentro humano, personal y afectivo entre nosotros.

Fechas posible:

                Entre la última semana de octubre y la última de noviembre

Lugar:

Málaga. Esto implica considerar la logística de gente que se pudiera desplazar desde otras provincias y comunidades autónomas.

Tipo de actos:

1.       Acto oficial:

a.       En paraninfo de la Universidad con descubrimiento de placa conmemorativa. El acto necesariamente incluiría la lectura de un documento y, seguramente contaría con la intervención de alguna “autoridad oficial”

b.       Intervención de algunas personas “relevantes” a efectos del evento.

2.       Presentación de un memorándum de elaboración colectiva con las aportaciones de todos aquellos que hubiesen preparado un pequeño trabajo (2 ó 3 paginas) sobre su experiencia vital en esos años. Haríamos un libro con todas ellas como testimonio de Memoria Histórica de protagonistas vivos del proceso de transición democrática.

3.       Encuentro lúdico posterior al acto oficial.

 Estructura organizativa à Comité organizador/preparador.

1.       Miembros base en Málaga à 4/6 personas à “relaciones” con organismos y medios de comunicación. Uno de los objetivos es el de obtener un reconocimiento oficial.

Un mínimo de 4, pero pueden ser más los que intervengan. Cuantos más “tentáculos” tenga el pulpo, mejor.

2.       Otros Miembros auxiliares à 2 à se encargarían de la gestión de una página web  (Blog) y de una dirección de correo donde recibir documentación, trabajos, publicar en el grupo de WhatsApp y en el blog. Entre otras tareas, recogería los nombres y dirección de contacto (email) de todos los posibles asistentes. También podría coordinar la logística de viajes, estancias y desplazamientos.

Hasta la puesta en marcha de una página web y una dirección asociada a ella, la vía de comunicación sería el grupo de WhatsApp. Y seguirá activo durante todo el tiempo.

Os animo a presentar sugerencias y propuestas. A lo largo de estos meses concretaremos más detalles.

Ahora tenemos que centrarnos es:

1.       Hacer crecer el número de contactos.

2.       Definir los actos a realizar

3.       Localizar el lugar/lugares donde celebrarlos

4.       Formalizar el reconocimiento oficial

 Se esperan propuestas. Un abrazo a todas y todos.

 

JORNADA DEL 25 DE OCTUBRE - INTERVENCION DE JOSÉ CORIAT

Buenos días, Rector, Vicerrectores, amigas y amigos. Hoy nos reunimos aquí compañeros y compañeras que en su día compartimos la lucha contra...